Le monde magique des plantes


Formez vous à la phytothérapie

Naturopathie holistique, santé naturelle & nouveaux paradigmes





Avec cette formation complète, vous entrez dans le monde magique des plantes. 


Phytothérapie, Aromathérapie, ethnomédecine, entre sagesse ancienne et science moderne, nous faisons un point complet sur les ressources santé du monde végétal.


Pour vous maintenir en santé, pour optimiser les conditions de vie de vos proches ou pour conseiller vos patients si vous êtes thérapeute, vous trouverez dans cet enseignement bien des informations précieuses.







Grace à cette formation


  • Maitrisez tous les fondamentaux de la phytothérapie


  • Découvrez l'incroyable pouvoir des plantes sous une approche globale


  • Apprenez également une vision unique de la thérapie par les plantes, basée sur une conception holistique et englobante 


  • Etudiez l'action des plantes sous une approche moléculaire, mais également énergétique

La formation



  • Un des cours les plus complet 

    12 dossiers, 11 examens, plus de 480 pages de cours pour tout savoir de la phytothérapie


  • Une espace pédagogique personnel

    L'accès immédiat à tous les modules que vous pourrez télécharger, imprimer et conserver


  • Un suivi pédagogique

    de QCM pour vous assurer une bonne compréhension du cours et la possibilité de contacter l'enseignant pour répondre à vos questions


  • Une attestation de suivi de formation

Accéder maintenant à la formation

  • Prenez en main votre santé et devenez spécialiste de la phytothérapie


  • Accédez dès maintenant à votre espace pédagogique 


  • Découvrez une approche globale et unique de la phytothérapie


169 €

Devenez expert en Phytothérapie 

& découvrez une approche globale

- 11 chapitres - 480 pages - 11 examens - 1 attestation

Pathologies des grands systèmes et plantes associées

69 pages de cours - 1 QCM

"Le corps humain comporte plusieurs niveaux de complexité́, les niveaux d’organisation structurale qui sont du plus simple au plus complexe : les niveaux chimiques, cellulaires, tissulaires, les organes et les systèmes.

On appelle communément «système» un ensemble d’organes qui travaillent ensemble pour fournir une fonction commune. Il y a 10 systèmes majeurs dans le corps humain. Tous sont aussi nécessaires les uns que les autres pour que l’organisme fonctionne normalement."

Phytothérapie & Energies

61 pages de cours - 1 QCM

" Nous verrons prochainement que cette vision de la phytothérapie est erronée et que les plantes présentent des vertus autres que chimiques, basées sur des équilibres énergétiques et microvibratoires déjà décrits dans des disciplines presque oubliées comme la phyto-spagyrie, disciplines qu’il convient de remettre rapidement au goût du jour. "

Découverte de l'Alchimie

21 pages de cours - 1 QCM

"« L’eau est la mémoire de la plante » affirmait Paracelse il y a cinq cents ans, vérité qui semble se confirmer par les plus récentes découvertes de la science.

Et cette mémoire végétale est peut-être justement la clef de la phytothérapie, et l’explication d’une efficacité qui ne cesse d’être démontrée au quotidien, à condition de ne pas traiter les plantes comme des réserves de remèdes allopathiques."

Panacées de la médecine tibétaine

80 pages de cours - 1 QCM

 "Le SHILAJIT est aussi largement utilisé par la médecine tibétaine. Pour les bouddhistes qui sont aussi thérapeutes, le SHILAJIT peut être assimilé à l’AMRITA, le nectar divin cadeau du ciel capable de guérir tous les maux quel que soit leur plan de manifestation."

Découverte des huiles essentielles

94 pages de cours - 1 QCM

"L’amygdale traite les émotions, agréables ou désagréables tandis que l’hippocampe joue un rôle majeur dans l’encodage et le rappel des souvenirs. Vous connaissez sans doute la madeleine de Proust : l’écrivain décrit dans "À la recherche du temps perdu" un souvenir d’enfance réveillé par la stimulation de son cortex olfactif ! Car, si l’effluve de la madeleine est fugace, la mémoire olfactive peut durer toute la vie."

Ethnomédecine

55 pages de cours - 1 QCM

 "Dans une acception plus large, la phytothérapie s’associe à l’ethnomédecine, une discipline consistant à étudier toutes les pratiques médicales de tous les peuples ayant vécu ou vivant encore sur terre, ces pratiques traditionnelles faisant largement appel aux traitements par les plantes ainsi qu’à des rituels magico-religieux, spirituels et chamaniques.

Le recours aux remèdes végétaux est vieux comme le monde et même les animaux sauvages, par un instinct collectif encore inexpliqué, ont recours à un certain nombre de remèdes naturels pour traiter leurs maux et blessures."

Les actifs végétaux

15 pages de cours - 1 QCM

"Il existe dans la nature plusieurs millions de plantes et chaque plante contient plusieurs centaines de molécules différentes.

Certaines molécules se retrouvent très souvent dans plusieurs plantes, d’autres sont plus rares et peuvent n’appartenir qu’à une seule espèce végétale.

Botanistes et biochimistes ont essayé de nous fournir une classification cohérente des actifs végétaux, basée sur les caractères chimiques des molécules, sur leur structure, sur leurs fonctions associées."

Algues & cyanobactéries

42 pages de cours - 1 QCM

La spiruline existe depuis plus de trois milliards et demi d’années, et elle a survécu à tous les stress et agressions parce qu’elle est dotée de tout un arsenal composé de vitamines, anti- oxydants, oligo-éléments, molécules complexes, fonctionnant avec une parfaite synergie. Utiliser la spiruline sous forme d’extrait reviendrait à se priver de cette synergie qui est peut- être la principale cause de l’efficacité thérapeutique de la spiruline.

Galénique

13 pages de cours - 1 QCM

"La DECOCTION est réservée aux parties végétales dures et ligneuses contenant des actifs résistant à la chaleur (aubier de tilleul, racines de chiendent).

Les plantes sont immergées dans le froide qui est portée à ébullition, pendant quelques minutes maximum quinze minutes, sauf pour les feuilles d’olivier qu’on laisse bouillir jusqu’à deux heures).

Après arrêt de l’ébullition, le récipient est couvert cinq minutes, puis filtré et consommé. La décoction ne sera jamais utilisée pour les plantes aromatiques."

Botanique élémentaire

23 pages de cours - 1 QCM

"J’ai le souvenir d’un monsieur qui m’avait demandé si lors d’une sortie découverte des plantes sauvages on trouverait de l’herbe de la Saint Jean. Le problème, c’est que selon les régions, l’herbe de la Saint-Jean, cela peut être du millepertuis (Hypericum perforatum), du lierre terrestre (Glechoma hederacea) ou de l’achillée millefeuille (Achillea millefolium), ou bien encore de nombreuses autres plantes !

Il n’y a qu’une seule façon d’être certain de la plante dont on parle : le nom latin."

Baies & petits fruits

10 pages de cours - 1 QCM

"J’ai le souvenir d’un monsieur qui m’avait demandé si lors d’une sortie découverte des plantes sauvages on trouverait de l’herbe de la Saint Jean. Le problème, c’est que selon les régions, l’herbe de la Saint-Jean, cela peut être du millepertuis (Hypericum perforatum), du lierre terrestre (Glechoma hederacea) ou de l’achillée millefeuille (Achillea millefolium), ou bien encore de nombreuses autres plantes !

Il n’y a qu’une seule façon d’être certain de la plante dont on parle : le nom latin."



LES FONDAMENTEAUX INDISPENSABLES

A travers ce cours, vous apprendrez tous les fondamentaux indispensables à la maitrise de la phytothérapie. En effet, il ne s'agit pas d'un simple guide répertoriant les plantes et leurs allégations, mais plutôt d'un véritable support pédagogique pour comprendre l'art de la Phytothérapie.


UN SAVOIR SACRE

La phytothérapie est une science complexe, mais également un savoir sacré qui, au même titre que toutes les approches de santé, doit se baser sur une approche globale et holistique.


UNE APPROCHE HOLISTIQUE

Dans une trop grande majorité, les phytothérapeutes, qu’ils soient chercheurs ou praticiens, considèrent que les actifs végétaux fonctionnent selon un mécanisme exclusivement chimique, comme le ferait un remède allopathique.

Nous verrons que cette vision de la phytothérapie est erronée ou du moins incomplète, et que les plantes présentent des vertus autres que chimiques, basées sur des équilibres énergétiques et microvibratoires déjà décrits dans des disciplines presque oubliées comme la phyto-spagyrie, disciplines qu’il convient de remettre rapidement au goût du jour.





Vos questions sur la formation 

Il y a quelque chose que je ne comprend pas dans la formation, que faire ?

Pas de soucis, la phytothérapie est un monde vaste et la maitrise de cette science peut parfois être difficile. Il vous suffit alors de nous contacter. Nous répondrons à votre question et nous la publierons avec la réponse sur la page dédiée avec toutes les autres demandes, directement dans votre espace personnel.

Puis je obtenir une attestation de suivi de formation ? 

Bien sûr, nous vous fournirons une attestation dès la fin de votre formation

Votre formation est elle différente de toutes celles présentent sur internet ? 

Trop souvent présentée sous forme de catalogue, la bibliographie sur les plantes est bien fréquemment descriptive et monotone. Pourtant, nous pensons que la meilleure voie pour saisir le véritable pouvoir des plantes est celle du coeur. Nous avons donc créé ce guide pour vous transmettre ce savoir sacré grâce à une approche innovante et globale, sans bien sûr omettre le savoir scientifique. Ainsi, fidèle à l'approche de notre école, et surtout dans une volonté de changement de paradigme, notre enseignement aborde la phytothérapie de la façon la plus globale et holistique possible.

Je préfère travailler sur papier, comment faire ? 

Pas de soucis ! De nombreuses personnes n'apprécient pas de lire des heures sur un écran ! Vous pouvez sans problème télécharger les cours au format PDF, et les imprimer à votre convenance.

Pourrai je devenir professionnel de santé à l'issue de la formation ?

Malheureusement non. Bien que vous soyez devenu un spécialiste en Phytothérapie, le conseil en santé demande énormément de savoir et de compétences ! De plus nous pensons qu'un bon thérapeute se doit d'être en mesure de conseiller de façon global et holistique. Si votre objectif est professionnel, nous vous invitons à visiter notre page : formation naturopathie

En combien de temps puis je faire la formation ?

Dès votre inscription, l'accès à la formation est prévu pour une période de 6 mois. Cependant, il est possible de prolonger cette période sur simple demande, et gratuitement. De plus, tous les cours sont téléchargeable au format PDF, vous pouvez ainsi les conserver à vie.

Ils sont plus de 1000 à nous faire confiance !


Qui sommes nous ? 


Plus de 20 ans d'expérience


Phytocorsa Ecole




Fort de plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement des approches naturelles de santé, notre centre de formation vous propose aujourd'hui l'accès à du contenu de qualité en E-learning. 

Inspiré par une vision globale et holistique, nous souhaitons communiquer avec vous un changement de paradigme profond visant à considérer l'humain et le vivant de façon plus globale. Grâce aux plus récentes données scientifiques, nous avons la certitude que notre santé ne peut être comprise qu'à travers une vision englobante considérant l'humain avec une approche physique, psychique et spirituelle.

Dans cette démarche, notre savoir est très largement inspiré par la médecine tibétaine avec la quelle nous entretenons un lien étroit grâce à nos nombreux partenariats.



Christophe Girardin Andreani




Fondateur de l'association Phytocorsa, cela fait maintenant plus de 20 ans que Christophe Girardin Andreani enseigne les approches naturelles de santé. 

Chirurgien dentiste de formation, c'est dès le début de ses études médicales que Christophe à saisit la nécessité d'une approche plus holistique et globale de la thérapie. C'est donc après des décennies de travaux de recherches qu'il est devenu enseignant en phytothérapie à l'université de Paris 13, avant de fonder sa propre école. 

C'est notamment depuis sa nomination en tant que Lama Chime Rigzin Rinpoché en 2012 par le vénérable Khamdu Rinpoché en son temple de Dharamsala (état d'Himaschal Pradesh, Inde du Nord) que Christophe a fait de la médecine tibétaine un élément centrale de son enseignement.



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